Relato paaes pibid

Relato experiência “Intensivão PAAES”

O PIBID proporcionou o desenvolvimento do intensivo, com objetivo de revisar alguns conteúdos que seriam abordados na prova do Programa de Ação Afirmativa de Ingresso no Ensino superior (PAAES), que os alunos realizaram no dia 27 de Fevereiro de 2013. O conteúdo ministrado no decorrer da atividade foi retirado do arquivo de provas, aplicadas anteriormente e disponibilizadas no site da Universidade Federal de Uberlândia. O objetivo central que norteou o desenvolvimento dos trabalhos, perpassa pela gênese de um espaço propício pedagogicamente destinado à revisão dos conteúdos com a maior probabilidade de serem abordados na prova do PAAES. Durante as reuniões em grupo, atinamos que poderia ser interessante uma revisão do conteúdo da prova, pois a mesma seria realizada em poucas semanas, além disso, elaboramos a formatação das atividades que seriam executadas pelos bolsistas e colaborador do PIBID. Cada bolsista ficou responsável pela matéria que possuía mais afinidade, apesar do PIBID Educação Popular com Ênfase em EJA ser um projeto multidisciplinar, este não abrange todas as licenciaturas, logo não havia licenciandos para a aplicação do conteúdo. Atentando para essa realidade, buscamos complemento por meio do auxílio do graduando Bruno Pain que ministrou a revisão do conteúdo de Historia, diminuindo o sobrecarregamento disciplinar portado pelos membros do PIBID envolvidos nessa atividade. A atividade foi realizada em diversos períodos para que os alunos pudessem conciliar suas rotinas em comunhão com os horários das revisões. Objetivando essa necessidade e cientes da rotina trabalhística dos alunos da Escola Estadual do Parque São Jorge, as atividades foram desenvolvidas no turno vespertino e noturno, sendo que para o período vespertino selecionamos as disciplinas Matemática, Geografia, História, Biologia e Inglês, já para o noturno foram elencadas Redação, Literatura, Sociologia e Filosofia. As obras literárias