Relat Rio Qu Mica

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA - IFCE
EIXO TECNOLÓGICO DE MEIO AMBIENTE E SAÚDE – CAMPUS SOBRAL
CURSO: SANEAMENTO AMBIENTAL DISCIPLINA: QUÍMICA PROF.: DANIELE MARIA ALVES TEIXEIRA

RELATÓRIO DA AULA PRÁTICA

MEDIDAS DE VOLUME, FILTRAÇÃO E DESTILAÇÃO

NOME DO ALUNO:
VANESSA VIEIRA PASSOS

Sobral, Ceará
2015
INTRODUÇÃO

Na aula de química do dia 01 de junho, fomos para uma aula prática no laboratório de química, após conhecer e saber identificar as vidrarias, aprendemos a maneira correta de utilizá-las, fizemos duas experiências utilizando água e as vidrarias, a primeira foi para manusear a vidraria corretamente, colocando o líquido e observando o seu volume, e a segunda experiência na qual utilizamos uma balança analítica e um termômetro de mercúrio foi para distinguir o erro entre as diferentes vidrarias utilizadas.

OBJETIVO

O objetivo principal era reconhecer as vidrarias necessárias e a forma de usá-la, sabendo a maneira de manusear durante o experimento, como colocar o líquido, observar o volume , transferi-lo para outro vidro, e como deixar a vidraria após utilizá-la.

MATERIAL

Utilizou-se os seguintes materiais:

Pisseta;
Proveta;
Pipeta;
Béquer;
Pêra;
Erlenmeyer;
Funil;
Balão volumétrico;
Bureta;
Balança analíca;
Termômetro de mercúrio.

METODOLOGIA

Primeiro experimento:
Após a identificação das vidrarias, com a ajuda da Pisseta foi adicionado 20mL de água na sua Proveta, através da Pipeta foi retirado 3mL de água da proveta e transferido para o béquer, depois utilizando a Pêra e a Pipeta foi tirado do 2mL de água do Béquer e colocado no Erlenmeyer, com a ajuda do funil foi adiciona-se o volume específico até a aferição, depois afira a Bureta, abrindo a torneira e deixando escoar líquido, verificando o volume escoado. Logo após ocorreu o preparo da