REFOR O POSITIVO

REFORÇO POSITIVO (aumenta a freqüência / intensidade do comportamento desejável, relacionando-o com as conseqüências agradáveis da sua ocorrência)

Experimento: O rato Bob se encontra numa gaiola experimental e é privado de comida. O objetivo desse experimento é que ele estoure uma bexiga, quando ele toca em uma alavanca a bexiga é balançada comportamento desejado após 10 segundo é ofertado o alimento que é elemento de recompensa. São feitas Repetições de 25 á 35 vezes até notar que o Bob mostra sinais visíveis de que está reagindo ao comportamento. Com o passar do tempo o rato ao sentir fome irá apertar a alavanca para receber o alimento. Desta forma o rato exposto ao reforço positivo aprende o comportamento adequado.

Psicologia Prática: o garoto faz um favor para a sua mãe, vai até a um supermercado comprar algo, ao entregar as compras para a sua mãe ela dá ao menino uma quantia em dinheiro pelo favor prestado. Assim ele irá repetir sempre a ação quando ela precisar.

REFORÇO NEGATIVO
(Evita a conseqüência desagradável reforçando a ocorrência do comportamento desejável)

Experimento: É colocado um piso que dá choques elétricos na gaiola experimental. Esse piso causa um desconforto ao ratinho Bob. Quando o rato toca a alavanca os choques elétricos do piso são desativados por 5 minutos. Após a seqüencia de 30 vezes é detectado que o rato percebe que ao tocar a alavanca os choques elétricos são sempre desativados, sendo assim, sempre que os choques é ligado o rato vai sempre a alavanca. Desta forma o rato exposto ao reforço negativo aprende o comportamento adequado.

Psicologia Prática: o garoto faz um favor para a sua mãe e recebeu uma quantia em dinheiro em troca. Ele vai até uma loja e para comprar um DVD de jogos só que o dinheiro que ele está em mãos não dá,assim ele volta para casa e pergunta a mãe se te algo que ela quer que ele faça para ser recompensado novamente.

PUNIÇÃO POSITIVA
(Apresentação de uma conseqüência