Reflexão sobre o papel da língua / linguagem

Universidade do Estado de Santa Catarina – UDESC
Curso de Pedagogia a Distância na modalidade a distância
Disciplina: Análise e Produção Textual I
Pólo: Criciúma
Nome dos alunos: Josiane Nicolau, Abner dos Santos

Atividade II – Reflexão sobre o papel da língua / linguagem

Baseado em minhas reflexões é possível observar que a língua é um meio de comunicação que exercemos a todo instante, e de várias formas. Falamos a mesma língua, mesmo em diferentes culturas, podemos mudar de região geográfica, mas o código formado por palavras pelos quais as pessoas se comunicam e interajam entre si a “fala”, é a forma mais utilizada no nosso meio social. De modo verbal, construímos a linguagem através das imagens, dos sons, das cores, das letras e de suas diferentes variações como classe social, forma culta, a forma profissional, as gírias, e as culturas regionais.
No dia-a-dia usam-se diferentes tipos de linguagens, as linguagens verbais como descritas acima e, as linguagens não verbais, que são expressas através da música, da dança, dos desenhos, dos logotipos, dos gestos, dos símbolos e também através de interpretações faciais, como sentimentos de tristeza, dor, afeto e alegria entre outros. Quando usamos a linguagem para interagir com outras pessoas, há sempre uma intenção em relação a um pensamento ou a um comportamento.
Conforme o livro “Preconceito lingüístico: como é e como se faz”, de Marcos Bagno, o escritor tenta demonstrar questões relacionadas ao preconceito lingüístico que existe no meio social, a sua intenção é tornar seu livro um instrumento para combater o preconceito das pessoas em relação ao uso da língua. O autor nos impõe sua análise e crítica referente ao preconceito lingüístico da língua portuguesa falada no Brasil, e as diferenças com a língua de Portugal, mostrando os oito mitos culturais e nos fazendo refletir e questionar sobre o assunto. Devido a esse impasse, na atualidade foi criada a reforma ortográfica justamente para tentar igualar