Redação projeto político pedagogico
593 palavras
3 páginas
Pressupõe - se então que a escola construa seu projeto com suas reais necessidades onde as suas teorias segem coniventes com a prática retratando a realidade escolar , tendo como sustentação uma base teórico solida , e reflexível se tratando que este documento nunca esta pronto ou acabado , pois sua produção tem um caráter continuo , vivenciando um processo avaliativo antes , durante e depois da sua elaboração . Dessa forma elaboração do projeto político - pedagógico ( ppp ) é um processo que Leva a construção da identidade da escola , pois tem que ser elaborado pelos representantes dos vários segmentos da sociedade , para assim retratar a cara da escola . Nesse sentido as ações são coletivo e devem passar por todas as dimensões : Pedagógica , administrativa , financeira e jurídico . Ao contemplar a essas quatro grandes dimensões , o projeto pedagógico não se mostra como um mero documento estático a ser ‘’ guardado na gaveta ’’ mas como um instrumento dinâmico e democrático capaz de representar e orientar a vida da escola . Dimensões acima citados subsidiarão e os princípios orientadores do projeto pedagógico onde os mesmos precisam serem percebidos e analisados de forma interligado por serem independentes . No entanto no processo de construção considerado o primeiro principio a ser considerado e a relação entre a escola e a comunidade local , pois a medida que essa relação se estreita aumenta a participação de todo o segmento nas decisões da escola dando espaço para um outro principio que é a gestão democrática , que prisma que - todos os envolvidos no trabalho escolar devem não apenas saber como a escola funciona , mas também participar das definições de seus rumos . O que favorece a emancipação do terceiro principio que é a