Recursos humanos

[pic] |FABE – Faculdade Betim – Grupo Educacional UNIS

Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos

Disciplina: Gestão de desempenho

Professor(a): Marcilene Martins da Silva Gonçalves

Aluno(a):

Período: 3 º

Data: 11/04/2013 Valor: pontos Nota:__________ | |

Instruções: Responda as questões abaixo com base no conteúdo estudado do capítulo 01 e 02 do livro Avaliação de Desempenho do Benedito Rodrigues Pontes.

Atividade Avaliativa 02

A. Faça uma análise crítica dos métodos clássicos de avaliação de desempenho. Os métodos clássicos fazem avaliação usando o passado, a avaliação usando o futuro e também avaliando passado e futuro. Quando se trata de avaliação com ênfase no passado torna se uma avaliação insegura, pois ela pode proporcionar subjetividade, por isso devem-se tomar cuidados com a sua aplicação. Já avaliação com ênfase no futuro é mais objetiva tornando a mais válida.

B. Como poderia ser desenvolvido o treinamento dos líderes, para tentar neutralizar os efeitos subjetivos dos métodos de avaliação tradicionais? Através do método pesquisa de campo que melhor neutraliza a subjetividade da avaliação. Pois assim avaliador é treinado para analisar o comportamento do individuo na execução do trabalho e não a pessoa, na tentativa de eliminar a subjetividade da avaliação.

C. Como poderia ser efetuado um guia de avaliação, para neutralizar os efeitos das propensões do avaliador nos métodos tradicionais? Primeiramente deve ser feito um treinamento para os lideres a respeito de como aplicar a avaliação, em seguida utilizar de outros tipos de avaliação para tentar minimizar esse efeitos como: a autoavaliação e também combinar a escolha forçada ao método adotado.

D. No que consiste o método de incidente crítico, e quais suas principais vantagens em relação aos métodos tradicionais de avaliação de