recursos humanos
R: Vivemos em uma época de estrema concorrência econômica onde uma pequena vantagem faz a diferença, onde AD esta presente desde das pequenas organizações, as grandes multinacionais; pra ver esta tudo dentro das expectativas, e se as pessoas estão realizando suas tarefas da forma mais eficiente, e ao mesmo tempo serve de incentivo as pessoas pois elas saberão que seus esforços serram reconhecidos.
02. De acordo com a aula a Avaliação de Desempenho pode ser vista e conceituada de forma diferente em diferentes contextos. Faça uma apreciação sobre as ideias apresentadas;
R:
• Criar uma cultura forte de Avaliação de Desempenho fortalecendo a gestão de pessoas; as pessoas quando estão sendo avaliadas tende a melhorar pois seu reforço será reconhecido.
• Utilizar os dados obtidos na Avaliação de Desempenho para identificação de necessidades de treinamento; assim a empresa pode investir em cursos de treinamento para diminuir ou ate mesmo eliminar os pontos fracos.
• Criar um clima de confiança, de motivação e de segurança na organização; podemos dizer que a confiança, que é o elo mais forte entre empregado e o empregador.
• Valorizar o potencial humano; não podemos esquecer que são seres humanos e não maquinas, e que todos nos temos limitações.
03. Liste e comente sobre os métodos que podem ser utilizados na AD;
R: São dois tipos, verbal um método simples de fácil aplicação, baseado em relato, em que o avaliador faz verbalmente sobre o avaliado, durante certo tempo, mas tem suas limitações pois não adota critérios padronizados e estabelecidos e do tipo escrito trata-se de um método com algumas características do método verbal, porém, os relatos são emitidos pelos avaliados, mas são escritos, tem como ponto positivo a liberdade de expressão do avaliador mediante o relatório e a rapidez em sua emissão, mas também