RECUPERA O CVA 1 E 2
Recuperação Final
Cursista : Marinalva Alves de Sousa
Polo: Pedra Azul As comunidades virtuais de aprendizagem como espaço de formação docente. Segundo Alcântara, uma comunidade de aprendizagem é um “grupo espaço” organizado a partir de necessidades educativas e culturais próprias, na busca por educar a si mesmo de forma cooperada, tratando de um agrupamento para conhecimentos colaborativos, como bem define. O meio tecnológico tem se tornado uma fonte de informação e conhecimento. Sendo o computador uma das tecnologias que nos proporciona essas possibilidades, foi inserido nas mais diversas atividades humanas em nossa sociedade. Não diferentemente no âmbito escolar, o computador tem sido considerado como uma ferramenta importante para possibilitar aos alunos a capacidade de desenvolver um pensamento criativo em um ambiente interativo de aprendizagem. Nesse sentido, os ambientes virtuais são espaços fecundos de significação, onde professores, alunos e objetos técnicos interagem e potencializam, assim, a construção de conhecimento. Na pedagogia, esses ambientes revelam importância didática no processo de ensino-aprendizagem, pois estimulam vínculos entre o aprender e a realidade vital de cada aluno, possibilitando-lhe um ambiente favorável ao desenvolvimento do conhecimento, no qual o educando tenha prazer em aprender. Essas tecnologias digitais também potencializam e estruturam novas sociabilidades e, conseqüentemente, novas formas de aprendizagens permitindo nos comunicarmos com várias pessoas ao mesmo tempo, processo no qual irá acontecer uma troca de conhecimentos através de conteúdos apresentados de forma hipertextual, mixada e multimídia, com recursos de simulações. Os espaços virtuais não são mais restritos, e vem crescendo de algum tempo