Química
Relatório Aula 5
Joaçaba- SC
2014
Relatório Aula 5
Relatório apresentado como parte das exigências da disciplina Química Geral Experimental, do curso de Engenharia de Produção da Universidade do Oeste de Santa Catarina, Campus de Joaçaba.
Orientadora: Ane Cristine Maria Carrafa
Joaçaba-SC
2014
SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO 4
2. OBJETIVOS 4
4. METODOLOGIA 7
5. RESULTADOS E DISCUSSÃO 8
6. CONCLUSÕES 11
REFERÊNCIAS 12
1. INTRODUÇÃO
Os experimentos da aula 5 foram realizados com base no método “Titulação Ácido-Base“.
Sabendo que os ácidos são neutralizados por bases, foram preparadas diversas soluções, sendo elas analizadas apartir da coloração adquirida pela solução quando adicionada a solução aquosa, e qual a quantidade nescessária de solução aquosa que foi utilizada em cada recipiente.
2. OBJETIVOS
Preparar uma solução de hidróxido de sódio;
Padronizar a concentração da base, usando titulação
Determinar a massa molar (MM) de um composto, por titulação.
Determinar a concentração de ácido acético no vinagre.
3. REFERENCIAL TEÓRICO
3.1. As reações Acido-Base
“No Séc. XVIII, Antoine Lavoisier, considerado por muitos o fundador da Química Moderna, acreditava que todos os ácidos continham oxigênio. De fato, há inumeros oxi-ácidos, incluindo os ácidos: sulfúrico, nitrico , fosforico, acético e outros. Essa crensa era compartilhada por muitos outros químicos, até que finalmente foi demonstrado que o ácido cloridrico, HCl, não continha oxigênio. Mais tarde tornouse popular a ideia de que o hidrogenio combinado era o responsável pelo comportamento ácido, mas a existencia de muitos compostos contendo hidrogenio que nao eram ácidos não podia ser explicada satisfatoriamente. Finalmente em 1884 , Svante Arrhenius elaborou uma visão