Química

Física II
Análise de livro didático

Análise do conteúdo radioatividade do livro de química

Na busca por um ensino de química mais articulado, mais dinâmico, multidimensional e histórico, faz-se necessário uma avaliação mais aprofundada em relação ao ensino destas ciências. Um dos pontos a ser analisado é o livro didático, uma importante ferramenta para o processo de ensino- aprendizagem e que se tornou fundamental na contribuição para o conhecimento. É importante escolher bem os livros adotados nas escolas, verificando a linguagem, os assuntos abordando acompanhando com a evolução, verificar os conceitos, coerência na contextualização, fatos históricos, a aplicabilidade na sociedade, informativos. É nessa perspectiva que foi analisado o livro didático de química do ensino Médio de Ricardo Feltre 6 edição volume 2 físico-química especificamente o assunto Radioatividade, que é abordado no ultimo capítulo do livro, Capítulo 10- Reações Nucleares, verifica-se em uma linguagem simples e de fácil compreensão, demonstra conceitos relevantes para o ensino desta ciência explanando alguns fatos ocorridos no passado. Os assuntos que enfocam os efeitos da radioatividade são divididos por 11 tópicos: conceitos estrutura atômica, as naturezas da radiação e suas leis, cinética e desintegração radioativas e suas família, reações artificiais de transmutação, fissão nuclear e fusão nuclear, aplicações das reações nucleares e perigos e acidentes nucleares. Inicialmente faz-se a apresentação do capítulo com um breve texto, na seqüência os Tópicos distribuídos e explicados através de fatos históricos, seguido por pequenos textos complementares, por observações, revisões, exercícios resolvidos e exercícios complementares com questões de vestibulares, quadros com dados para complementar o conteúdo e imagens ilustrativas. Os assuntos enfocam os efeitos da radiatividade, as reações nucleares e suas aplicabilidades. O livro possui várias imagens ilustrativas sobre os acidentes