Quimica

CENTRO UNIVERSITÁRIO - CATÓLICA DE SANTA CATARINA
CURSO DE BIOMEDICINA

RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA
OVOGÊNESE

Joinville, 29 de agosto de 2013

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1 Introdução
Esta aula prática teve como finalidade explicar os processos da ovogênese, mostrando os estágios e processos. Com o microscópio óptico foi possível analisar os diferentes folículos em crescimento, podendo-os diferenciar, sendo o primordial, secundário e maduro, assim facilitando a aprendizagem. O microscópio e a lamina tem como função mostrar, de forma clara os processos que ocorrem. Em seguida foram feitos desenhos do que se observou no microscópio para melhor entender, para isso foram usadas as cores rosa e roxo, indicando o folículo primordial( células foliculares e ovócitos), já no primários foi possível ver as (células foliculares, ovócito, zona pelúcida, teça folicular), nos folículos secundários (células granulosas foliculares, ovócito, zona pelúcida, cavidades foliculares, teça folicular),folículo maduro( ovócito, zona pelúcida, células da granulosa, antro, corona radiata, cumulus oophorus) corpo lúteo e corpo albicans. Tendo, ainda, como objetivo específico a maior noção de como são os cortes transversais, identificando e diferenciando os foliculos, já estudadas em sala de aula ,tendo, assim, o aprofundamento sobre o funcionamento das partes reconhecidas.

2 Objetivo
Analisar preparações microscópicas fixadas e coradas de ovários, mostrando estágios do processo da ovogênese.
Diferenciar os diferentes folículos em crescimento (primordial, primário, secundário e maduro).
Desenhar as estruturas visualizadas e identificá-las.

3 Material utilizado
Microscópio