quimica organica
1. EMENTA
Funções orgânicas. Isomeria. Propriedades físico-químicas dos compostos orgânicos. Reações dos compostos orgânicos. Métodos de análise orgânica. Síntese orgânica. Polímeros.
2. COMPETÊNCIA(S)
Relacionar os compostos orgânicos com práticas do cotidiano de laboratório.
3. HABILIDADES E ATITUDES
• Reconhecer as principais funções orgânicas dos compostos usados em laboratório.
• Entender as relações isoméricas entre os compostos orgânicos.
• Entender as reações a que os compostos químicos estão sujeitos.
• Relacionar a síntese dos compostos orgânicos com sua reatividade.
• Identificar e analisar compostos orgânicos.
• Reconhecer os principais polímeros e suas aplicações.
• Responsabilidade, pró-atividade, comprometimento, respeito e solidariedade.
4. BASES TECNOLÓGICAS
Representação de fórmulas estruturais e cadeias carbônicas
Funções orgânicas
Isomeria
Propriedades físico-químicas dos compostos orgânicos
Reações de adição
Reações de substituição
Reações de eliminação
Reações de oxi-redução
Métodos de análise orgânica
Síntese orgânica
Polímeros
5. INSTRUMENTOS AVALIATIVOS
A avaliação do ensino aprendizagem é num processo contínuo, reflexivo e participativo que busca evidências sobre o desenvolvimento de conhecimentos habilidades e atitudes. Os instrumentos de avaliação comumente utilizados para aferir a aprendizagem são: provas escritas e práticas, exercícios de fixação, experimentos, estudos de caso, visitas técnicas, relatórios, pesquisas, apresentação de trabalhos, etc.No tocante aos hábitos e atitudes o aluno é avaliado através da assiduidade, pontualidade, Iniciativa, participação nas aulas, capacidade de trabalho em equipe, disciplina, respeito, organização e pró-atividade. Caso os instrumentos listados apresentem ineficácia para o sucesso do aprendiz, alternativas como aulas extra classe de atendimento individual ou coletivo, podem ser realizadas, desde que previamente agendadas com o professor.