questões

Exercícios para complemento da nota da Avaliação Contínua (0,5)

1) Utilizando os conceitos ensinados em aula a respeito da teoria dos signos, defina:
a) O que é significado?
Significado é o sentido da palavra que provoca na mente dos ouvintes/leitores.
b) O que é significante?
Significante é o conceito e a descrição ‘literal” (conforme dicionário) do que estamos nos referindo.

2) Conceitue os seguintes termos jurídicos, classificando-os em termos similares, polissêmicos internos, polissêmicos externos, termos únicos ou termos em latim:
a) Vacatio legis – Termo em latim
b) Plebiscito – termo único
c) Natimorto – similar
d) Sentença – polissemia externa
e) Prescrição – polissemia interna
f) Nome – único
g) Frutos - ?
h) Doação – similar
i) Apelação – polissemia externa
j) Citação – polissemia interna

3) Classifique as frases abaixo em nível conotativo ou denotativo da linguagem

a) Joana andava em nuvens, sonhando com o dia em que estaria longe dali, pensando em quão doce seria olhar as montanhas e o florescer da manhã.
Conotativa

b) Então pensei: “será possível tamanha insubordinação?”.
Denotativa

c) Amélia decidiu ir viajar, pois não suportava a ideia de estar em apenas um local por mais de 3 anos.
Conativa

d) Quando ele sorriu pensei: “oh, quão bom seria estar ao seu redor todos os dias”, foi por este motivo que aceitei o trabalho.
Denotativa

e) Por mais que eu saiba a respeito da tortura que é viver, penso no olhar choroso e turbado de minha mãe, quando surge, por ímpeto, a vontade de desistir.
Conotativa

4) Classifique as orações segundo as funções de linguagem:
a) “Ei, alunos prestem atenção!” – Conativa
b) “A morte é o corredor da vida eterna.” - Poética
c) “Justiça é estar em conformidade com o direito, a virtude de dar a cada um aquilo que é seu.” Referencial
d) “Ele foi plantando uma semente em mim. Ou eu ficava com ele sem meus pais, ou ficava com meus pais sem ele.
Emotiva
e) “O