Questões sobre o filme
INTRODUÇÃO À LINGUÍSTICA CONTEMPORÂNEA:
ESTUDOS DA LINGUAGEM EM USO
Trabalho do curso de Lato Sensu do Cefet do Rio de Janeiro como requisito parcial da professora Liana Biar para obtenção do título de Pós Graduação em Letramento(s) e Práticas Educacionais.
Junho
2011
1) Baseando-se nas leituras e discussões que fizemos durante o curso, explique a diferença entre o que é ser “competente” no uso da língua segundo as vertentes formalistas (estruturalista e gerativista) e segundo as vertentes que contextualizam o USO lingüístico (pragmática e análises do discurso).
Ser competente segundo a vertente Estruturalista significa saber usar a língua de maneira formal, ou seja, eles preconizam o uso da língua em sua essência. Para eles não é admissível a fuga das convenções. Segundo Costa (2009 p: 114): “O estruturalismo, portanto compreende que a língua, uma vez formada por elementos coesos, inter-relacionados, que funcionam a partir de um conjunto de regras, constitui uma organização, um sistema, uma estrutura. Essa organização dos elementos se estrutura segundo leis internas, ou seja, estabelecidas dentro do próprio sistema”. Para os estruturalistas a língua é imanente, o que quer dizer que ela exclui os fatores externos, de acordo com essa vertente, as pessoas não são influenciadas pelo contexto em que estão inseridas, estando a linguagem contida em cada pessoa. Já para os gerativistas usar a linguagem de forma competente é ter o domínio genético, ou seja, independe de convenção social, para eles a linguagem é uma determinação genética presente em todos os indivíduos, e que diverge de pura descrição, pois o funcionamento da língua está relacionada a capacidade racional humana. Na competência gerativista existe primeiro o pensamento e depois a linguagem, e esta têm caráter explicativo. O indivíduo