Questionário 6
“Entre os que estudam estão apenas 16% do total da população de não leitores. Mesmo entre aqueles considerados leitores, a média de obras lidas é 1,4 para quem não está estudando ante 3,4 para quem estuda (considerando os últimos três meses) [...] A representante do Ministério da Cultura defende que as escolas e as bibliotecas, apontadas como um local desinteressante pelos entrevistados, precisam ter bons mediadores de leitura. ‘São professores verdadeiramente capazes de fazer o olhinho do aluno brilhar ao ouvir uma história. Para isso o próprio professor precisa ser um apaixonado pela leitura.’ ”
(Disponível em: < http://noticias.uol.com.br/cotidiano/ultimas-noticias/2012/04/01/pesquisa-aponta-que-brasileiro-reconhece-importancia-da-leitura-mas-prefere-outras-atividades.htm >. Acesso em: 11 abr. 2012)
Leia a seguir as proposições a respeito do tema:
1. O professor é sempre um modelo para o aluno tornar-se leitor. O aluno precisa presenciar seu professor lendo e compreender os mecanismos que o professor se vale para interagir e entender o texto.
2. A competência leitora é algo que pode ser aprendido. E o professor é peça fundamental para tal aprendizagem.
3. O processo de leitura precisa assegurar que o leitor compreenda os diversos e diferenciados tipos de textos que se propõe a ler. Trata-se de um processo interno, que pode ser ensinado. A condição essencial para que um aluno possa aprender a ler e compreender é fundamentalmente que possua um modelo.
Escolha uma alternativa que indique a veracidade das afirmações na ordem correta:
Escolher uma resposta. a. Falsa - Verdadeira - Verdadeira b. Verdadeira - Verdadeira – Verdadeira c. Verdadeira - Verdadeira - Falsa d. Verdadeira - Falsa - Falsa e. Falsa - Falsa - Falsa
Resposta correta: Verdadeira - Verdadeira -