questionario II estudos disciplinaresIII

gunta 1
1.

a.
Letramento visual exige habilidade de interpretar a informação visualmente apresentada, baseando-se na premissa de que imagens podem ser lidas e que seu significado pode ser decodificado por meio de um processo de leitura.

b.
As imagens visuais (charge, escultura, cena cinematográfica) diferem-se dos textos.

c.
Multiplicidade de significados dos textos multimodais pauta-se nos contextos sociais.

d.
Imagens visuais – linguagem e todos os modos semióticos – são socialmente construídas.

e.
Mudança no desenvolvimento da comunicação visual tem sua própria mensagem, imprimindo um caráter de autonomia em relação ao texto verbal.

0,5 pontos
Pergunta 2
1.

a. Charge é um texto com imagens visuais e, por isso, não requer do leitor determinadas habilidades para compreensão textual.

b. O tema da charge é sempre sobre assuntos atualizados, que estão sendo debatidos naquele momento na sociedade.

c. A charge trata de imagens visuais que remetem ao texto bíblico, formalizando uma intertextualidade. Para a compreensão do texto chargístico, então, é só necessário o leitor ter conhecimento prévio sobre o episódio da arca de Noé.

d. O leitor interado com o que se passa no mundo a sua volta não precisa, portanto, fazer inferências para realizar a leitura da charge ou, ainda, buscar complementar a leitura desse texto com a leitura de outros textos.

e. A charge é criada para causar efeitos de ironia e humor, sem exigir do leitor conhecimento de situações que não são mencionadas no texto.

0,5 pontos
Pergunta 3
1.

a.
Brasilidade e imaginário popular.

b.
Religiosidade e espiritualidade.

c.
Dramaticidade e ansiedade.

d.
Brejeirice e volúpia.

e.
Potência e força.

0,5 pontos
Pergunta 4
1.

a.
O letramento visual abrange apenas o texto verbal.

b.
Houve mudanças no status da imagem, tornando-a complementar ao verbal.

c.
A imagem tem uma constituição única.

d.
A multimodalidade é de nível alto na