Question Rio Unidade II Estudos Disciplinares V 20151

Pergunta 1
0,5 em 0,5 pontos

. (ENADE – 2008)
1. Nunca eu tivera querido
2. Dizer palavra tão louca:
3. bateu-me o vento na boca,
4. e depois no teu ouvido.
5. Levou somente a palavra,
6. Deixou ficar o sentido.
7. O sentido está guardado
8. no rosto com que te miro,
9. neste perdido suspiro
10. que te segue alucinado,
11. no meu sorriso suspenso
12. como um beijo malogrado.
13. Nunca ninguém viu ninguém
14. que o amor pusesse tão triste.
15. Essa tristeza não viste,
16. e eu sei que ela se vê bem...
17. Só se aquele mesmo vento
1. fechou teus olhos, também.
Cecília Meireles
De acordo com abordagens da análise do discurso, a significação não se restringe apenas ao código linguístico. Que versos evidenciam essa noção?

Resposta Selecionada:
c.
“Levou somente a palavra, deixou ficar o sentido” (v.5-6).

Respostas:
a.
“Nunca eu tivera querido Dizer palavra tão louca” (v.1-2).

b.
“bateu-me o vento na boca, e depois no teu ouvido” (v.3-4).

c.
“Levou somente a palavra, deixou ficar o sentido” (v.5-6).

d.
“Nunca ninguém viu ninguém que o amor pusesse tão triste” (v.13-14).

e.
“Só se aquele mesmo vento fechou teus olhos, também” (v.17-18).

Feedback da resposta:
Alternativa c). Para atribuir sentido ao texto, o leitor mobiliza conhecimento de mundo, declarativo, episódico, intuitivo; interacional; linguístico-textual. Nos versos acima, palavra corresponde à estrutura da língua (léxico), enquanto sentido corresponde ao valor semântico.

Pergunta 2
0,5 em 0,5 pontos

Ao relacionar metáfora e literatura, temos como exemplificações:
I. Vidas secas, de Graciliano Ramos, é a apresentação da escassez da água no sertão nordestino, mas também é a metáfora de uma vida dura, sofrida.
II. “Os trabalhadores do mar”, de Victor Hugo, é a apresentação do embate do homem com a natureza, mas também é a metáfora do embate do homem consigo próprio.
III. Amar, de Drummond, apresenta a água como necessidade orgânica, mas também a água é metáfora por ser