QUEST ES E RESPOSTA ENTREVISTA
1) QUAL A METODOLOGIA USADA EM SUA ALFABETIZAÇÃO?
Minha alfabetização foi através do método silábico cartilhado.
2) COMENTE AS DIFERENÇAS COMPORTAMENTAIS DENTRO DA SALA DE AULA ANTES DA DESINVENÇÃO DA ALFABETIZAÇÃO E APÓS A REINVENÇÃO DA ALFABETIZAÇÃO:
Eu acredito que antes a criança era vista como uma tabula rasa, como se fossemos depositando conhecimento. Um sujeito passivo, que não tinha conhecimentos e ao qual o professor ia transmitindo conhecimentos.
Hoje, depois da Reinvenção, acredito que vemos um sujeito ativo, que detém conhecimentos prévios e, a partir desses conhecimentos, nós professores podemos mediar e intervir, traçar estratégias, criando possibilidades de estes alunos ganharem autonomia na busca do conhecimento.
3) QUAIS AS MELHORIAS NA FORMA DE ALFABETIZAÇÃO ATUAL? NA SUA OPINIÃO O QUE PODE SER ACRESCENTADO?
Percebi que o olhar para a questão da alfabetização, a maneira de enxergar o sujeito e o objeto de conhecimento avançou muito. E, desta forma, enxergo que um dos pontos positivos, é considerar que as crianças/alunos são sujeitos ativos os conhecimentos
Porém, acredito que ainda há muito a ser melhorado em diversos aspectos relacionados à alfabetização. Um aspecto que considero muito importante é a formação dos professores, pois, penso que existe uma necessidade de atualização, de estar sempre acompanhando a dinâmica (mudanças) da sociedade, já que os nossos alunos já não são os mesmos, a bagagem cultural e a realidade que trazem é bem diferente. Faz-se necessário que os professores em formação, vivenciem práticas de sala de aula, conheçam mesmo o que está por trás das teorias, conheçam a realidade da escola literalmente, façam grupos de estudo, busquem estratégias que serão aplicadas durante as aulas. Acredito que ainda faltam materiais de estudo que envolvam essa prática.
4) QUAL O SEU OLHAR QUANTO À AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL?
Para mim avaliação na educação infantil acontece o tempo todo, numa brincadeira, numa roda de