Quem Sou Eu

PROJETO
QUEM SOU EU
Duração: 22/04/2015 a 30/04/2015
Disciplina: linguagem oral, matemática, natureza e sociedade.
Justificativa:
Trabalhar a identidade das crianças é uma das formas mais seguras de favorecer o conhecimento e a convivência entre elas. Ajudando-as a perceberem que também atuam no mundo em que vivem. Auxiliando-as a conhecer-se melhor podemos contribuir para a aceitação do outro, das diferenças e reforçar as atividades de respeito à diversidade.
Objetivo geral:
Criar situações contextualizadas que favoreça a construção da identidade das crianças, como parte do processo de formação pessoal e social.
Objetivos específicos:
Reconhecer seu nome e dos colegas;
Desenvolver a imaginação e a criatividade;
Identificar a inicial do seu nome e dos colegas;
Reconhecer algumas partes do corpo;
Estimular as expressões afetivas para consigo mesma e para as demais
Identificar os números por meio de canções e da sua idade.
Conteúdos:
Reconhecimento do nome próprio;
Conhecimento e reprodução oral de canções;
Noção de seriação e classificação quanto às cores e tamanhos;
Identificação dos números;
Conhecimento do próprio corpo por meio do uso e da exploração de suas habilidades físicas, motoras e perceptivas;
Manipulação e exploração de objetos e brinquedos, em situações organizadas.
Desenvolvimento:
Roda de conversa sobre o nome;
Identificação do nome utilizando crachás, na lousa, por meio de brincadeiras, canções;
Colagem das letras do nome na seqüência certa;
Identificação da inicial do nome, por meio de colagem e pinturas;
Identificação dos números por meio da sua idade e quantidade de letras do seu nome.
Recursos:
Cola; lápis; papel dobradura; palitos; giz de cera.
Avaliação
Por meio de registros das atividades e observação.