Quem canta seus males espanta!

571 palavras 3 páginas
Quem canta seus males espanta! Justificativa
Através do projeto “Quem canta seus males espanta” queremos oferecer às crianças do berçário B a oportunidade de descobrir através da música, sua agilidade, força física e a possibilidade de novas experiências, permitindo-lhes conhecer funções de seu corpo, explorando as diversas formas sonoras de expressar e comunicar sensações. A música está sempre presente no nosso dia a dia. Ela faz parte da rotina, referenciando as atividades e embalando as atividades corporais, permitindo uma maior plenitude de movimentos. A exploração de materiais sonoros e a escuta propicia o contato de experiências na linguagem musical, amplia sua percepção e a sua forma de conhecer e representar o mundo. Com as canções desenvolvemos a linguagem oral das crianças, que ampliam a percepção auditiva e a expressão corporal.
Objetivo Geral:

Relacionar-se com a linguagem musical através da exploração, investigação e experimentação de diferentes fontes e materiais sonoros, descobrindo-a como um meio de expressão e de socialização.

Objetivos dos alunos:
Brincar com a música, imitar, inventar e reproduzir sons;
Ouvir, perceber, discriminar, eventos sonoros diversos;
Explorar e identificar elementos da música para se expressar;
Interagir com os colegas ampliando seu conhecimento do mundo;
Manipular diferentes objetos e materiais, explorando suas características, propriedades e possibilidades de emissão de som;
Interessar-se e demonstrar curiosidade pelo mundo social e natura;
Utilizar diferentes materiais gráficos e plásticos a fim de ampliar suas possibilidades de expressão e comunicação;
Identificar partes do corpo e representar as canções;
- Cantar canções curtas e de fácil memorização com temas sobre o corpo, como: bater palmas, bater pés, gestos com os dedos, tornozelos, etc.,
Desenvolver a percepção auditiva através da escuta de sons de animais, entre outros;
Divertir-se com a capacidade de fazer imitações; Escutar várias

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