Quadro síntese de psicologia

QUADRO SÍNTESE

TEORIAS – CORRENTES/CONCEPÇÕES BEHAVIORISMO PSICOGÊNESE SOCIOINTERACIONISMO
A Nome da Teoria Teoria Comportamental, esta teoria estuda o comportamento humano, através de estímulos – resposta. Dedica-se a interações, ou seja, as reações que os estímulos provocam. Teoria construtiva estuda o desenvolvimento e a construção do conhecimento. Teoria Histórico-Cultural nos mostra que homem aprende com a herança cultural, com os adultos e crianças mais velhas através de uma troca de saberes.
B Autor principal John B Watson Jean Piaget Lev Seminovich Vigotsky
C Foco principal do estudo Comportamento Humano, que cada estimulo dado gera uma resposta e que estas podem ser induzidas a produzir o comportamento esperado.
Desta maneira podemos modelar ou condicionar as pessoas. Para Piaget, o desenvolvimento Humano é dividido em quatro períodos de acordo com o aparecimento de novas qualidades do pensamento, o que interfere no desenvolvimento global. Para Piaget cada período e marcado pelo que de melhor a criança consegue fazer nessas faixas etárias Para Vigotsky o conhecimento pode ser construído sobre as funções psicológicas e a interação com a sociedade.
D Concepção quanto ao(s) elemento(s) que mais influencia(m) o desenvolvimento humano Estímulos e respostas, Reforçamento (positivo e negativo), extinção, punição, comportamento operante e modelagem. O estudo das funções psicológicas como a memória, atividade perceptiva as representações imagéticas, as representações conceituais, das estruturas afetivas cognitivas e morais nos planos sensório-motor e conceitual, dos mecanismos psicológicos. Pensamento, linguagem, natureza do processo de desenvolvimento da criança e o papel da instrução no desenvolvimento.
E Fonte de conhecimento para o homem O homem aprende através de estímulos O homem aprende o mundo de maneira diversa a cada momento do seu desenvolvimento. O homem aprende interagindo em sociedade.
F Visão de homem O homem é o produto de