Pós graduação

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU CURSO DE FILOSOFIA

A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DA FILOSOFIA NA ESCOLA

MARINO MOLINA

A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DA FILOSOFIA NA ESCOLA

Trabalho apresentado como requisito parcial para a obtenção do Curso de Pós-Graduação em Filosofia das Faculdades Integradas de Jacarepaguá –RJ.

Tutor: Prof. Robson Silva Macedo

Uberaba

2010

INTRODUÇÃO

A Filosofia é bastante questionada enquanto disciplina, é necessário que os educadores se conscientizem de que o ensino não deve ser considerado como uma disciplina a mais a ser ensinada. O ideal é que o professor que tem a responsabilidade de aplicar tal disciplina tenha em mente o quanto é necessário fazer com que seus alunos não fiquem dependentes de livros didáticos, não desmerecendo, mas no sentido de não tender para os tão famosos “decorebas” de idéias e autores. Aos educadores que se preocupam com a melhor forma de aplicar a Filosofia, não existe receita pronta.

Recomenda-se a priorização de práticas que favoreça a formação de jovens capazes de desenvolver seu próprio pensamento e crítica, formando cidadãos capacitados para enfrentar as diversas situações que poderão surgir em suas vidas. A Filosofia é fundamental na vida de todo ser humano, visto que proporciona a prática de análise, reflexão e crítica em benefício do encontro do conhecimento do mundo e do homem. O ensino da Filosofia para crianças, surgido no final dos anos 60, como já foi relatado, está envolto a uma série de problemas que vão muito além de entender uma simples disciplina ou outra, tanto que se faz necessário um trabalho criterioso durante a infância cuja finalidade é o de estimular desde cedo as habilidades cognitivas e de argumentação dos alunos.

As questões filosóficas estão presentes no cotidiano das pessoas desde cedo, até