PÓS GRADUAÇÃO

ESPAÇO PAISAGEM LUGAR REGIÃO TERRITORIO
-É um lugar mais ou menos bem delimitado, cuja área pode conter alguma coisa. Ele pode ser natural ou modificado.
-Um bom exemplo é a sala de aula, ela ocupa um espaço no prédio da escola. Há outros espaços no prédio da escola como o corredor, a secretaria, e a biblioteca.
-Levar o educando a compreender como o ser humano, ao se apropriar da natureza produz e reproduz o espaço geográfico; Entender a evolução das técnicas de representação cartográfica; Analisar como elas permitiram um maior conhecimento do espaço terrestre;

-É tudo aquilo que o sentido humano pode captar e que sua visão pode enxerga. Ela pode ser constituída por diferentes elementos visíveis e invisíveis. Natural ou cultural
-Montanhas, rios e vegetação; cidades, aldeias, viadutos.
-Pra trabalhar paisagem em sala de aula, a melhor opção é aula de campo.
-Verificar como o clima influencia na formação da paisagem; Conhecer as relações existentes entre os elementos naturais e culturais da paisagem; Compreender quais os fatores que influencia na caracterização do clima; -É todo o espaço que o ser humano ocupa e nos quais interfere de maneira direta ou indireta. Ao mesmo tempo em que o homem modifica a Natureza, ele cria um espaço ou lugar para viver e garantir a sua existência. todos os lugares matem relações entre si.
-Para trabalhar esse conteúdo podemos levar o aluno a: reconhecer o lugar como categoria de análise dos estudos geográficos; Perceber que as pessoas estabelecem vínculos afetivos com os lugares em que vivem ou viveram; Identificar como as pessoas vivem de maneira diferente nos diversos lugares do Brasil e do mundo; Conhecer as desigualdades sociais existentes em nosso país e perceber como elas se materializam no espaço; -Região é uma grande extensão de terreno. É um território que, pelo clima, solo, vegetação, produção econômica e outras características próprias, se diferenciam dos territórios próximos. É uma área delimitada, demarcada,