PUBLICIDADE INFANTIL: UMA ANÁLISE DA APLICAÇÃO ÉTICA NO CONTEXTO CONTEMPORÂNEO

UNIVERSIDADE DO SAGRADO CORAÇÃO
ANA VITÓRIA MESSIAS DA PAZ
DANIELA MANTOVANI
GABRIELI AQUINO REZENDE
JÉSSICA LENNA
PATRÍCIA VALARIO
PUBLICIDADE INFANTIL: UMA ANÁLISE DA APLICAÇÃO ÉTICA NO CONTEXTO CONTEMPORÂNEO
BAURU
2014
ANA VITÓRIA MESSIAS DA PAZ
DANIELA MANTOVANI
GABRIELI AQUINO REZENDE
JÉSSICA LENNA
PATRÍCIA VALARIO
PUBLICIDADE INFANTIL: UMA ANÁLISE DA APLICAÇÃO ÉTICA NO CONTEXTO CONTEMPORÂNEO
249618546990Projeto de pesquisa apresentado à disciplina de Métodos e Técnicas da Pesquisa, sob orientação da Profa. Dra. Maricê Domingues Heubel.
00Projeto de pesquisa apresentado à disciplina de Métodos e Técnicas da Pesquisa, sob orientação da Profa. Dra. Maricê Domingues Heubel.

BAURU
2014
Sumário TOC \o "1-3" \h \z \u 1.INTRODUÇÃO PAGEREF _Toc402545002 \h 42.OBJETIVOS PAGEREF _Toc402545003 \h 52.1.OBJETIVO GERAL PAGEREF _Toc402545004 \h 52.2.OBJETIVOS ESPECÍFICOS PAGEREF _Toc402545005 \h 53.JUSTIFICATIVA PAGEREF _Toc402545006 \h 6

INTRODUÇÃOO mundo evolui a todo instante, a globalização toma conta de nossas vidas e as inovações das áreas de comunicação e informática são determinantes para a construção desse mundo. Como dito por Forgas&Williams (2001) a influência social é definida como o processo em que os pensamentos, sentimentos e comportamentos de uma pessoa são afetados por outra pessoa ou por um grupo e é com esse sentido que a publicidade infantil cresce e fortifica-se no mercado contemporâneo atingindo seu público de forma direta e indireta, levantando varias oposições sobre seu posicionamento ético na sociedade. De acordo com Andronikidis & Lambrianidou (2010), crianças de até seis anos não reconhecem a diferença entre um programa de televisão e uma peça publicitária, enquanto crianças com até 12 anos não são capazes de compreender com clareza o objetivo de uma propaganda, nem de perceber sua(s) estratégia(s) de persuasão para o consumo.O que podemos notar são crianças que buscam brinquedos e alimentos cada vez mais