Publicação dos trabalhos de conclusão de curso (tcc) do curso de engenharia agrícola do ceulp/ulbra em meio científico

PUBLICAÇÃO DOS TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) DO CURSO DE ENGENHARIA AGRÍCOLA DO CEULP/ULBRA EM MEIO CIENTÍFICO1

B. C. LIMA JUNIOR2, C. A. PREVIERO3

1ARTIGO APRESENTADO PARA O PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR DO CEULP/ULBRA
2Eng. Agrícola, Encarregado do Lab. Ambiental de Analises de Água do CEULP/ULBRA; Email: [e-mail];
3 DOUTORA EM PÓS-COLHEITA DE PRODUTOS AGRÍCOLA E COORDENADORA DE PESQUISA, PÓS-GRADUAÇÃO E EXTENSÃO DO CEULP/ULBRA

1A MOSTRA DE PESQUISAS NO ENSINO SUPERIOR

RESUMO: A PESQUISA BUSCOU ANALISAR AS PUBLICAÇÕES EM MEIOS CIENTÍFICOS DOS TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) DO CURSO DE ENGENHARIA AGRÍCOLA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO LUTERANO DE PALMAS (CEULP/ULBRA), RELACIONADO COM AS LINHAS DE PESQUISA DO PROJETO PEDAGÓGICO. PARA ISSO, FORAM UTILIZADOS COMO CONSULTA DOCUMENTOS REFERENTES AOS ACADÊMICOS FORMADOS NAS TURMAS DE 2000/2 A 2010/1, TOTALIZANDO 97 ENGENHEIROS AGRÍCOLAS, DE ACORDO COM DOCUMENTO FORNECIDO PELA SECRETÁRIA DO CEULP/ULBRA. COMO RESULTADO FOI IDENTIFICADO OITO ÁREAS TÉCNICAS DE FORMAÇÃO DO CURSO, TENDO COMO REFERÊNCIA A NORMATIVA DO CONSELHO FEDERAL DE ENGENHARIA, ARQUITETURA E AGRONOMIA (CONFEA), RESOLUÇÃO Nº 1.010 DE 22 DE AGOSTO DE 2005. O PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO PREVÊ TRÊS LINHAS DE PESQUISAS: RECURSOS HÍDRICOS E SOLOS, PROCESSAMENTO PÓS-COLHEITA E FONTES ALTERNATIVAS DE ENERGIA. NO CURSO, AS PUBLICAÇÕES DOS TCCS É UMA PRÁTICA POUCO DIFUNDIDA, FORAM PUBLICADOS 15 TRABALHOS, SENDO SETE NAS JORNADAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO CEULP/ULBRA.

PALAVRAS-CHAVE: trabalhos de conclusão de curso; publicação; meios científicos.

INTRODUÇÃO: Os estudos realizados pelos acadêmicos no Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) proporcionam questionamentos e soluções para muitos problemas do cotidiano. Difundir este conhecimento produzido dentro das universidades é uma forma de contribuir com o desenvolvimento social. “Divulgar ciência ajuda a melhorar a educação, atrai jovens ou