Psicopedagogia

APRESENTAÇÃO
O Estágio descrito neste relatório realizou-se nas ESCOLA DE ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL CONSELHO COMUNITÁRIO DAS CARLOTAS com a finalidade de aperfeiçoar meus conhecimentos adquiridos no Curso de Psicopedagogia.
Foram realizadas atividades de observação, participação e colaboração em atividades da prática com apoio do grupo escolar , professora Jackeline , mãe Elizabeth e a criança Luis Fernando que apresenta hiperatividade O trabalho realizado durante o período de estágio abrangeu a relatividade de como fonte de aprendizado e aplicabilidade da teoria com a prática.

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CONCLUSÃO
Ao término do estágio exigido pela disciplina Estágio, ficou a certeza da importância de conhecer a realidade de uma criança como Luis Fernando o mesmo sendo o meu sobrinho eu não sabia lidar e principalmente minha irmã, mãe de Luis Fernando não aceitava algumas sugestões, porém com ajuda de todo grupo escolar conseguir o apoio e aceitação dela para juntas ajudar favorecendo uma melhor aprendizagem.
Esta experiência proporcionada pelo estágio amplia o significado de um profissional da área da educação. Diante de todo o contexto que permeia a nossa atuação profissional, esta vivência na escola mostrou-me a importância da formação continuada e do constante aprimoramento dos conhecimentos da área, das necessidades sociais, da investigação da própria prática e a busca de temas atuais sobre as dificuldades de aprendizagem.

Diante de todo o contexto que permeia a nossa atuação profissional, esta vivência na escola mostrou-me a importância da formação continuada e do constante aprimoramento dos conhecimentos da área, das necessidades sociais, da investigação da própria prática e a busca de temas atuais (professor pesquisador).

INTRODUÇÃO
Este estudo visa compreender a práxis da Psicopedagogia institucional que considera as dificuldades e queixas apresentadas como