psicopedagogia institucional
1 INTRODUÇÃO ...............................................................................................04
2 DESENVOLVIMENTO ....................................................................................05
2.1 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ...........................................................06
2.2 DADOS DO AVALIANDO ...........................................................................07
2.3 REGISTRO DA QUEIXA .............................................................................08
2.4 REGISTRO DESCRITIVO DOS ENCONTROS............................................08
2.5 INFORME PSICOPEDAGÓGICO.................................................................19
2.6. PROPOSTA DE INTERVENÇÃO ...............................................................21
2.7. DEVOLUTIVA AOS PAIS ..........................................................................22
2.8. DEVOLUTIVA AO(À) ALUNO(A) ..............................................................22
2.9. DEVOLUTITVA À ESCOLA ......................................................................22
3. CONSIDERAÇÕES FINAIS .......................................................................25
4. REFERÊNCIAS .............................................................................................26
5. ANEXOS ......................................................................................................27
1 INTRODUÇÃO
A disciplina de Estagio Clínico orientado pelo Professor(a) Regiane Bergamo do curso de Psicopedagogia, da FACINTER - Faculdade Internacional de Curitiba, busca unir a teoria e a prática e desenvolver competências, habilidades, preparando o aluno e instrumentalizando para a identificação de dificuldades de aprendizagem, podendo realizar a análise e a elaboração do diagnóstico clínico. Busca também trazer experiência da aplicação dos fundamentos e conhecimentos adquiridos ao longo do curso, contribuindo para a