Psicopedagogia: histórico
VIVIANE NOGUEIRA LAURETTI ZAGATO
PRINCIPAIS MARCOS HISTÓRICOS DA PSICOPEDAGOGIA
São Paulo 2013
VIVIANE NOGUEIRA LAURETTI ZAGATO
PRINCIPAIS MARCOS HISTÓRICOS DA PSICOPEDAGOGIA
Trabalho apresentado à disciplina Psicopedagogia: Fundamentos, Histórico e Atuação.
São Paulo 2013
INTRODUÇÃO
Não há consenso entre os autores quanto à data precisa de nascimento da Psicopedagogia. Sendo assim, o quadro a seguir foi elaborado no intuito de organizar datas, localidades e marcos históricos.
LOCAL Europa
DATA 1920
MARCO HISTÓRICO Criação do primeiro Centro de Psicopedagogia
FONTE Andrade (2004)
Paris
1946
Criação de Centros Psicopedagógicos por Juliette Bossa (1994) e Masini et al (1993) Favez-Boutonier e George Mauco com direção médica e pedagógica.
EUA e Europa
segunda década século XX
Surgem
os
Centros
de
Reeducação
para
do delinquentes infantis. Cresce o número de escolas especiais para crianças de “aprendizagem lenta”.
França
1930
Surgem os
primeiros centros de
orientação MERY apud BOSSA, 2000 p.11
educacional infantil com equipes multidisciplinares.
A Psicopedagogia teve inicialmente um caráter médico-pedagógico.
Argentina
1956
Início da formação universitária, tendo como precursores Arminda Aberastury e Jorge Visca.
Argentina
Década 60
de Jorge
Visca,
considerado
o
pai
da
Psicopedagogia, cria o Instituto de Psicopedagogia da Argentina.
Buenos Aires
Década 70
de Surgem os Centros de Saúde Mental, com BOSSA, 2000, p.58 participação de psicopedagogos na equipe. Inclusão do olhar e escuta clínica psicanalítica, perfil atual do psicopedagogo argentino.
Tratamento de
pessoas com dificuldade de
aprendizagem, por influência europeia, realizando a reeducação através dos conhecimentos de Psicanálise e Psicologia Genética