psicomotricidade
Escrever sobre a importância da psicomotricidade para o desenvolvimento psicológico e físico da criança é manter-se viva a responsabilidade de refletir transmitindo aos leitores um conhecimento mais profundo .
A psicomotricidade que poucos conhecem, visa apenas o estudo do ser humano através do seu corpo em movimento e em relação ao seu mundo interno e externo. É interessantíssimo ressaltar que age na maturação, onde seu corpo é a origem das aquisições cognitivas, afetivas e orgânicas. É sustentada por três conhecimentos básicos: o movimento, o intelecto e o afeto. Retornando ao que foi dito no primeiro parágrafo, a psicomotricidade contribui para a formação da criança através dos automatismos adquiridos, chamados de reflexos condicionados, que ocorrem devido a aprendizagem e, nos forma hábitos, que, quando bons, nos poupam tempo e esforço, porém se exagerados, eliminam nossa criatividade e nos deixam limitados. Os hábitos podem ser passivos (adaptação biológica ao seu ecossistema) ou ativos (comer, andar, tocar instrumentos, etc...).
Os reflexos condicionados são produzidos desde as primeiras semanas de vida. Esses reflexos condicionados geralmente começam como atividade voluntária e de aprendizagens, já em prática são mecanizados
Portanto, fica ciente de que a Psicomotricidade é um termo empregado para uma concepção de movimentos organizado e integrado, em função das experiências vividas pelo sujeito cuja ação é resultante de sua individualidade, sua linguagem e sua socialização.
Conclusão
Como aplicar a psicomotricidade; que é uma atividade multidisciplinar e com muitos olhares focados no conhecimento humano e com um grande desafio nos caminhos a ser conquistados com amor e união e é isso que é importante que se reinstale nas escolas a linguagem do amor, para que as crianças, redescubram a alegria de viver que nós mesmo já perdemos.
Portanto que a aprendizagem seja uma extenção progressiva do corpo, que vai crescendo, não apenas