Psicometria

Respostas:

1-
2- Para medir variáveis, conceitos ou constructos teóricos não diretamente observáveis, como, por exemplo, inteligência, depressão, traços de personalidade, etc. O objetivo, ao construir essas escalas, é que essas medidas sejam o mais precisas possível e que meçam realmente o que se estava querendo medir.
3- Servem para medir variáveis, conceitos ou constructos teóricos não diretamente observáveis como, por exemplo, inteligência, depressão,traços de personalidade, etc. O objetivo,ao construir essas escalas, é que essas medidas sejam o mais precisas possível e que meçam realmente o que se estava querendo medir.O primeiro passo na construção das escalas aditivas é decidir quantos e quais itens vão ser selecionados para compor a escala. Os itens escolhidos são baseados no referencial teórico existente sobre o conceito que estamos querendo medir e são, uma amostra de todos os possíveis indicadores do constructo teórico em questão. Na pesquisa acadêmica, a construção de escalas aditivas é normalmente feita a partir de marcos teóricos estabelecidos e de resultados empíricos de pesquisas já realizadas. Outras vezes, escalas já construídas em outros países são traduzidas e adaptadas para o contexto cultural local.
4- A técnica estatística de Análise Fatorial tem um papel fundamental para a determinação empírica da dimensionalidade de um conjunto de itens. A partir da Análise Fatorial, determina-se o número de fatores (variáveis latentes ou constructos latentes) e os pesos (cargas fatoriais) de cada variável ou item sobre o fator. Para garantir uni dimensionalidade.No caso da Análise Fatorial de um conjunto de itens demonstrar mais de uma dimensão, cada dimensão ou fator deveria ser refletido em escala separada, pois isso significa que o conjunto de itens está medindo não apenas um constructo subjacente, mas mais de um constructo teórico.
5- Para avaliar a validade e fidedignidade de medidas em outros tipos de instrumentos como, por exemplo, questionários