Psicologia escolar e abordagens

O que é Psicologia Escolar:
A Psicologia Escolar é um campo de atuação profissional, no qual o psicólogo se junta com o psicopedagogos em escolas, que visa o desenvolvimento do aluno com a ajuda desses profissionais, no ambiente escolar. Profissionais dessa área devem ter em mente a estratégia para ajudarem aos alunos a serem indivíduos que seja capazes de produzir positivamente para a sociedade através da sua experiência no ambiente estudantil.
Há, uma singela diferença entre a Psicologia Educacional e a Psicologia Escolar. Apesar de dependentes uma da outra, a primeira é constituída nos estudos dos processos de aprendizagem. Ou seja, essa vertente lida com os fenômenos psicológicos envolvidos nos processos educativos. Já a Psicologia Escolar, é a prática desta, uma vez que ajuda o aluno em seu desenvolvimento acadêmico por meio dos estudos proporcionados pela Psicologia Educacional.
Limitações da Psicologia Escolar:
Infelizmente, a Psicologia Escolar, apesar de ser um campo de trabalho extremamente importante para o desenvolvimento psico social do ser humano, sofre limitações internas e externas quanto ao seu próprio desenvolvimento como profissão.
Internamente, grande parte dos psicólogos brasileiros formados apresenta preferência pela área clínica. Deste modo, não somente o campo de atuação é restringido, mas como a visão social da Psicologia como um todo também. A atuação da Psicologia está presente em clínicas, hospitais, escolas, empresas, entre outros lugares de trabalho. Entretanto, há uma predominância na escolha de área clínica que implica na distribuição, por assim dizer, do desenvolvimento das demais vertentes psicológicas no país e no mundo.
Em relação as limitações externas, muitos profissionais da educação desconhecem o benefício que a Psicologia pode trazer, como uma melhor compreensão da subjetividade do aluno, avaliação do comportamento dele em sala de aula e as causas internas e externas para que ele seja assim, desenvolvimento de