Psicologia do esporte e as possíveis intervenções psicológicas com alunos do atletismo

Psicologia do esporte e as possíveis intervenções psicológicas com alunos do atletismo.
Lia Cabral Pressler, Ana Caroline Sousa de Carvalho Curso Psicologia

Palavras-chave: Psicologia do esporte, intervenção, atletismo.

Resumo Este trabalho Este trabalho tem como objetivo descrever a inserção do aluno de psicologia no universo das estratégias de intervenção em processos grupais, através do conhecimento das teorias que embasam a constituição das organizações sociais, de trabalho e de educação e da prática de técnicas de intervenções grupais. Foram utilizadas entrevistas para colher relatos dos discursos dos esportistas de atletismo, assim como de seus treinadores e a psicóloga responsável por eles. O trabalho descreve ainda a forma como o grupo operativo funciona a partir das observações feitas durante três meses do dado grupo, e são descritas ainda as possíveis formas de intervenção que seriam propícias ao grupo.
Introdução
Este trabalho tem como objetivo a inserção do aluno no universo das estratégias de intervenção em processos grupais, através do conhecimento das teorias que embasam a constituição das organizações sociais, de trabalho e de educação e da prática de técnicas de intervenções grupais. Pretende-se, contudo, neste relatório, explicitar as vivências de algumas pessoas em relação ao contexto grupal estudado, mais especificamente sua contextualização. O grupo estudado se encontra no contexto esportivo, em uma Universidade na cidade de Fortaleza, Ce. O grupo é voltado para a atividade física, onde os sujeitos são treinados para o atletismo. O grupo é formado em média por 20 pessoas. A faixa etária média é de 19 anos. São pessoas de baixa renda social, que por treinarem no grupo de atletismo têm uma bolsa na universidade na qual pertenço o grupo esportivo. Tais sujeitos possuem geralmente um objetivo em comum, que é ter oportunidade na vida. Devido ao grupo possuir objetivos semelhantes este possui