psicologia da educaçao
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Faculdade de Anápolis CENTRO DE EDUCAÇAO A DISTÃNCIA CURSO DE PEDAGOGIAPSICOLOGIA DA EDUCAÇAO
COMPONENTES DO GRUPO:
Celha Maria de Godoy RA: 6580286412
Juliana Caetano Silva RA:6790442531
Marivânia Dias Lopes RA: 6947451817
Noemi Ruhame de Godoy RA: 6501254270
Núbia Cássia Morais Borges RA:6572301139
Atividade Prática Supervisionada (ATPS) Entregue como requisito de conclusão Da disciplina “Psicologia da educação”, Sob orientação da professora-tutora A distância “Profa. Helenrose A. da S. Pedroso Coelho”.
Anápolis-GO, 20 de Setembro de 2013.
UNIVERSIDADE ANAHANGUERA-UNIDERP
APRESENTAÇÃO
Relatório panorâmico final, sobre pesquisas realizadas sobre alguns importantes teóricos clássicos da psicologia da educação, como: Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev S. Vigostski, com o desafio de refletir sobre sua importante contribuição com a história da educação em geral; elaborado em grupo de cinco alunos, como atividades prática supervisionadas.
INTRODUÇÃO
Como futuros docentes a ser integrados ao corpo de novos educadores, precisamos estar bem preparados e atualizados na arte de ensinar. Cada etapa é primordial no desenvolvimento dos alunos.
É imprescindível sabermos que não é apenas no ambiente escolar que acontece a construção da identidade das pessoas. Existem vários fatores e territórios que afetam o