psicologia BEHAVIORISMO

418 palavras 2 páginas
INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DE CACOAL – FANORTE
DEPARTAMENTO DO CURSO DE ENFERMAGEM

HÍTALO CALAÇA AGUIAR

BEHAVIORISMO

CACOAL, RO
2015

O Behaviorismo é uma teoria dedicada ao estudo da interação entre o homem e o ambiente em que ele vive, englobando as suas ações em resposta a esse ambiente. Ou seja, qualquer modificação orgânica resultante de um estímulo do meio-ambiente pode provocar as manifestações do comportamento, principalmente mudanças no sistema glandular e também no motor. O behaviorismo filosófico é uma teoria que se preocupa com o sentido dos pensamentos e das concepções, baseado na idéia de que estado mental e tendências de comportamento são equivalentes, melhor dizendo, as exposições dos modos de ser da mente humana é semelhante às descrições de padrões comportamentais.
O behaviorismo radical, conceito proposto pelo psicólogo americano Burrhus Frederic Skinner, era oposto ao behaviorismo de Watson. Segundo Skinner, o behaviorismo radical é a filosofia da ciência do comportamento humano, onde o meio ambiente era o responsável pelo comportamento humano. Esta vertente do behaviorismo teve grande popularidade no Brasil e nos Estados Unidos
Skinner era claramente contra a utilização de elementos não observáveis para explicar a conduta humana. Assim, os aspectos cognitivos não são considerados, porque o ser humano é visto como um ser homogêneo, e não como um ser que é composto pelo corpo e mente.
O behaviorismo radical contempla os estímulos dados aos indivíduos pelo meio ambiente. De acordo com Skinner, esses meios eram conhecidos como punição, reforço positivo e reforço negativo. Aplicando isso a uma situação cotidiana, no âmbito educacional o behaviorismo compreende uma alteração no comportamento dos envolvidos neste processo de aprendizagem, ou seja, que essa mudança seja nos professores e nos alunos, para que assim possa melhorar a aprendizagem. Como pensava Watson, a educação é o elemento chave capaz transformar a

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