PSICOLOGIA 1-5
Aula 1
Caso concreto 1
A) Os valores determinam a nossa individualização, pois nos desenvolvemos ela com o decorrer da nossa vida. Fazendo com que cada indivíduo possua valores, desejos e perspectivas diferentes uns dos outros.
B) Mas é aqui que o homem percebe que conceitos como liberdade, individualidade e igualdade não passam de meras ilusões". Esta afirmativa desenvolve a ideia de que o indivíduo está sempre sendo influenciado pelas regras da sociedade.
R= C
Aula 2
Caso 1
Se eu comparar o desenvolvimento humano com o índice de desenvolvimento humano, para a psicologia estaremos abrangendo lados distintos ressaltando que o
DESENVOLVIMENTO HUMANO, acompanha nosso desenvolvimento desde o ventre de nossa mãe, até a velhice e analisando cada fase desse longo processo e o
ÍNDICE DE DESENVOLVIMENTO HUMANO, visa mostrar o percentual de pessoas de uma determinada região ao desenvolvimento básico do ser humano como saúde e educação, etc... Assim concluo que ao analisar o IDH não se estuda as várias áreas abrangidas e estudadas pelo DESENVOLVIMENTO HUMANO, pela psicologia do desenvolvimento.R= C
Aula 3
A educação benevolente e frouxa que hoje predomina nas casas e escolas é mais nociva do que uma sala de aula comteto e chão furados e livros aos frangalhos
Aula 4
R= 1 Gênero são os papeis sociais que representamos, na sociedade. Nas Ciências Sociais e na Psicologia refere-se às diferenças sociais, conhecidas nas ciências biológicas como papel de gênero. R= 2 São as diferenças entre o homem e a mulher quanto aos papeis que lhes são atribuídos, pela sociedade, em um determinado momento, em um contexto histórico e cultural.
A) R= 1 Violência de gênero é um comportamento deliberado e consciente, que pode provocar lesões corporais ou mentais da vitima. O termo vem do latim “violentia” e está vinculado à ação que executada com força ou brutalidade, e que se realiza contra a vontade do outro. É toda e qualquer quebra de expectativa
B) R=2 São as