Psico-oncologia Peiátrica

545 palavras 3 páginas
A Psico-Oncologia Pediátrica é a área da psicologia que acompanha crianças com câncer durante e após seu tratamento, atualmente a SIOP (Sociedade Internacional de Oncologia Pediátrica) orienta que durante todo o período terapêutico as crianças nessa situação devam ser acompanhadas por um psicólogo, para auxiliar que no percorrer entre a fase do diagnostico até uma possível uma cura ocorra um processo menos penoso para a criança e para família, ajudando para que esse transcurso aconteça da maneira mais saudável possível.

Partindo da premissa de que "toda intervenção psicológica deve partir de uma caracterização da situação na qual pretende se desenvolver" (VALLE, 1997, apud VALLE, 2001, p. 78), pode se entender que antes de quaisquer tipo de interferência há uma necessidade de se conhecer a criança, e diante disso surgem diversas questões a serem analisadas, como a sua história, o meio socio-cutural em que esta inserida, a que tipo de tratamento esta sendo submetida e quais suas necessidades, procurando saber de sua subjetividade, para depois se estabelecer o tipo de abordagem a ser empregada.

Além da subjetividade da criança, existem situações que são comuns a todas elas como estresse gerado pelo diagnostico de uma doença crônica, pelo tratamento, e pela sensação de impotência em relação a esta enfermidade que muda toda a estrutura de vida conhecida pelo doente, somando esses aspectos com os da subjetividade da criança se estabelece uma a estratégia de enfrentamento que deve estar ligada a autopercepção do paciente, as estratégias de cuidado desenvolvidas, a percepção do apoio social e do envolvimento da família.

Apesar de todos os cuidados que se possa ter para se iniciar um acompanhamento a doença vem acompanhada de momentos de crise, que segundo SIMON (1899, apud VALLE, 2001, p. 80) "é gerada quando a pessoa se vê frente a uma situação nova transformadora, seja por perda (ou expectativa de) ou por aquisição (ou expectativa de) - pela redução ou

Relacionados