psciologia,sociologia e filosofia
Ao longo do tempo temos observado as varias mudanças que ocorreram no âmbito da educação, elas nos ajudaram a construir um novo pensamento com ferramentas que colabora para caminhar em um horizonte e também observa as tendências e teorias dos novos pensadores de nosso tempo. se hoje podemos confiar nas ciências que são sustento para a educação ,isso no século anterior foi uma grande luta para mudar o pensamento vigente ,principalmente no aspecto da psicologia e filosofia, elas foram discussão por muito tempo por novos preceitos e novas metodologia na área da educação .
O século XIX foi um divisor de água e fonte de muitos estudos e pesquisas em busca para entender como a ciência poderia colaborar com educação e fortalecer o ensino com novas descobertas do desenvolvimento da criança, e com o advento de uma nova sociedade. Não quero aqui me aprofundar nas questões ,apenas sublinhar de forma superficial os benefícios que as ciências Filosofia ,Psicologia e Sociologia traz para educação ,e como elas penetraram nas raízes e conseguiram mudar o paradigma que se configuravam neste século.teremos como fontes bibliográficas;Filosofando,Introdução a Filosofia de Maria Lucia de Arruda Aranha ,Maria Helena Pires Martins ,e também ;Historia da educação e da pedagogia de Lorenzo Luzuriaga e Estudo de Sociologia revista semestral do departamento de Sociologia da UNESP, serão a base teórica dessa pesquisa .
A filosofia
Como falar de Filosofia e não mencionar a sua origem e seus preceitos, o novo pensamento nascente rompeu e trouxe um ponto de interrogação para as verdades imutáveis criadas por aqueles que se dizia ser sábio. Para entendemos e compreender o que é a o obra ,Filosofando exprime;
‘’ usou pela primeira vez a palavra filosofia [philos-sophia] que significa ‘’amor á sabedoria ‘‘. É bom observa que a própria etimologia mostra que a filosofia não é puro logos,pura razão :ela é a