Prática de ensino

7.1 Educação? Educações: aprender com o índio.

7.1.1 Principais questões para reflexão.

• - A expressão “falta de educação” pode ser explicadapela diferença de cultura entre os povos, é comum as pessoas utilizarem esta expressão, quando um individuo tem uma atitude diferente aquela esperada em seu convívio familiar ou profissional.

Deste modo, vemos que ninguém escapa da educação, seja nas escolas ou em tribos indígenas, somos educados de acordo com a nossa sociedade.

• Não é um sinal de ingenuidade e sim a maneira como os índios entenderam e acharam a forma adequada para agradecer a oferta dos EUA, apesar de possuírem culturas diferentes.

• Para muitas nações a cultura é mais valorizada e importante que a educação, como no caso dos índios, estes povos consideram mais importante o conhecimento passado por gerações a aquele aprendido nas escolas, como é o caso dos EUA e de muitas outras nações. Ótimo! Sem nada a acrescentar!

• Legalmente sim, mas existem grandes diferenças devido as diferenças sócio-econômicas, regionais e culturais. Além de que, com a diversidade cultural em nosso país, educamos e somos educados em diversos lugares e situações, fora da escola tradicional.

• As nações mais poderosas através da educação, assinam acordos e formam alianças, e as nações mais fracas acabam sendo dependentes da economia e da tecnologia das mais poderosas.

• A escola desempenha um papel importante na educação de um povo, nela é possível aperfeiçoar o conhecimento que adquirimos em nosso cotidiano e de criar novos processos educacionais.

• Devido à mistura entre os povos possuímos uma educação muito variada, mas o principal é conseguimos respeitar a diversas culturas existentes em nosso país. A educação no Brasil é muito rica, porém é pouco valorizada.

• Nas escolas aprendemos a história das civilizações, aprendemos que esta cultura pode ser uma fator dominante, por este motivoo que se