PRÁTICA DE ENSINO

PRÁTICA DE ENSINO: ARTES, CULTURA E LÚDICO PLANO DE AULA

Cantigas de Roda cantam músicas de caráter folclórico, seguindo de coreografias.
Objetivos Gerais: (psicomotricidade) Desenhar de acordo com diferentes estimulo sensoriais, descobrir possibilidades gráficas produzindo interferências criativas. Desenhar a figura humana, ou seja, a si mesma e aqueles com quem convive, é significativo para a criança, pois permite que pense sobre si mesma, seu corpo, sua personalidade.
Objetivos Específicos (C, P, V): Auxilia no desenvolvimento cultural e psicomotor, estimula o contato com diferentes linguagens, desenvolvimento como um todo. A linguagem verbal, o pensamento lógico, a psicomotricidade, a socialização e a afetividade.
Conteúdos conceituais: Leitura de imagens da artista: Sandra Guinle; cantar “Ciranda, Cirandinha...” Conhecer as regras da brincadeira e obedecê-las, esperar a vez para utilizar material coletivo/brincar/recitar/jogar/falar.
Conteúdo atitudinais: Prazer e gosto em desenvolver atividades artísticas; Respeitar a sua vez nas brincadeiras, cuidado com os materiais utilizados, Estímulo à criatividade e à auto expressão.
Conteúdos procedimentais: Produção de desenhos, pinturas e esculturas sobre a figura humana; Desenhos de observação de pessoas; Apreciação de suas próprias produções, e produções dos colegas de classe.
Descrição da atividade: