Prova de geografia

UNIDADE ESCOLAR CHANDELLES PEREIRA
CURSO: ENSINO MÉDIO NORMAL
DISCIPLINA: PISCOLOGIA DA EDUCAÇÃO
PROFESSOR: NEUTON
TURMA: 3º ANO

LAURA BRUNA OLIVEIRA ROCHA Nº - 14

RESUMO SOBRE:
DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E BULLYING

CANA BRAVA – MA
2012

BULLYING
O Bullying é frequentemente praticado em ambientes escolares e nas ruas, porém, menos frequente pode ser praticado no ambiente de trabalho.
Nos Estados Unidos essa ação é praticada há muito tempo e violentamente nas públicas, dentre outras razões, por causa de intrigas entre gangues, adicionado ao manuseio de armas de fogo.
O Bullying pode ser caracterizado como uma ação praticada por um ou mais indivíduos contra outro(s) indivíduo(s) causando constrangimento, ações como estas abaixo relacionadas: * Violência, preconceito, xingamentos, intimidação, humilhação, apelidos, etc. O efeito destas ações pode ser drástico, como o que o ocorreu com o garoto do filme: Bullying – provocações sem limites, que eu assisti. O garoto depois de tanto sofrer com tais atitudes suicidou-se. Na maioria das vezes, essas ações começam com uma brincadeira moderada, um apelido, um xingamento e depois o espancamento. Contudo, para combater isso, o melhor meio é a DENÚNCIA, denunciar esses agressores para que os responsáveis tomem as decisões cabíveis.

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM
Aprendizagem é o processo pelo qual as competências, habilidades, conhecimentos, comportamento ou valores são adquiridos ou modificados, como resultado de estudo, experiência, formação, raciocínio e observação. Este processo pode ser analisado a partir de diferentes perspectivas, de forma que há diferentes teorias de aprendizagem. A dificuldade de aprendizagem decorre de fatores intrínsecos e ambientais de construção do sujeito, bem como da desestabilização em virtude da adaptação ao que é novo.
De acordo com a definição atual de transtorno específico da aprendizagem, estes implicam no rendimento na área acadêmica abaixo do