prova brasil
Introdução.............................................................................................. 4
Desenvolvimento................................................................................... 5
Conclusão ..............................................................................................09
Referências bibliográficas................................................................. 10
Introdução
O que são a Provinha e a Prova Brasil?
Quais são as suas relevâncias no cenário educacional brasileiro?
O intuito desse trabalho é conhecer um pouco dessas avaliações em nosso país e seus objetivos.
Através de estudos em sala de aula, vivências durante o estágio e através de pesquisa, nós alunos do 7º semestre passamos a conhecer um pouco das políticas educacionais brasileiras e com elas a forma como o ensino público em nosso país vem sendo administrado. A Educação Básica encontrou na Prova Brasil e nas Matrizes Curriculares, um norte, uma direção na qual caminhar em direção ao seu Índice de desenvolvimento Educacional, promovendo assim a busca pela melhoria na qualidade de ensino nacional.
Desenvolvimento:
Desde 2005 a educação brasileira conta com um sistema de avaliação para conhecer a educação pública nacional. No Ensino Fundamenta l são aplicadas avaliações no 1° e 5º anos, nas disciplinas de Língua Portuguesa ( alfabetização e leitura) e matemática ( resolução de problemas) A prova, que posteriormente é utilizada como subsídio para o cálculo do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), é aplicada em alunos de escolas públicas urbanas e rurais que tenham pelo menos 20 alunos por série. A Provinha Brasil tem como principal