prototipagem
Parte I – Atividades em sala de aula e fora de sala de aula (0,5)
1. Formar equipes: as equipes devem ser formadas entre 3 e 5 alunos;
2. Gerente do projeto: definir responsável pela realização do trabalho;
3. Identificar projeto: preferencialmente um produto, visto que este será transformado em um protótipo; o projeto deverá ser inovador e empreendedor;
4. Desenho do projeto: fazer um esboço do projeto, demonstrando o conceito do produto; como deverá ser o produto em sua versão inicial;
5. Desenvolver proposta de projeto, considerando os seguintes itens:
a. Nome do projeto: apresentar um nome para o projeto;
b. Conceito/descrição do projeto: descrição do projetos/produto, seus principais aspectos e características;
c. Objetivo do projeto: o objetivo deve ser definido em termos de escopo, cronograma e custos;
d. Tecnologia-chave: descrever qual ou quais as principais tecnologias que serão utilizadas no projeto;
e. Oportunidades: apresentar as oportunidades que podem surgir com a realização deste projeto;
f. Desafios: identificar quais os principais riscos que podem dificultar a realização do projeto;
g. Recursos: indicar quais os insumos necessários para a realização do projeto;
h. Possibilidade de parcerias: indicar quem pode ajudar no desenvolvimento do projeto;
i. Resultados esperados: com a realização deste projeto, descrever quais são os resultados pretendidos e que se espera alcançar;
j. Publico alvo: a que este projeto se destina;
k. Desenho do projeto: desenvolver um desenho conceitual a respeito do produto (projeto);
l. Fotos: tirar fotos do protótipo, sendo as mesmas durante a fase de montagem do protótipo e do protótipo acabado;
m. Cronograma geral de atividades do projeto: identificar as principais atividades (macro atividades) do projeto. A equipe deverá considerar as datas de início e término para cada atividade;
n. Recursos: indicar quais os principais recursos do projeto, quantidade