Proposta pedagógica

LÍNGUA PORTUGUESA
OBJETIVO GERAL: Incentivar o estudo da língua oportunizando o acesso a literaturas e gêneros textuais como fontes necessárias para despertar o gosto pela leitura e formação do hábito de ler, compreendendo que a leitura está relacionada as ações sociais e através da leitura apropriar-se da escrita levando em consideração a as regras gramaticais e ortográficas.
COMP.
EIXO
HABILIDADES

1. Conceber a leitura como o único meio pelo qual o homem pode desenvolver sua criticidade, conhecer a si mesmo, entender seu comportamento, solucionar problemas, adquirir conhecimentos literários, conhecer outras culturas, se relacionar com outros mundos, compreender que a leitura faz parte do dia a dia portanto, o ser humano não se movimenta sem ler, portanto, faz parte da vivência e relação social.
2. Desenvolver a oralidade, formulando frases adequadas para cada situação no cotidiano.
3. Saber ler, compreender o que leu e interpretar texto de diversos gêneros.
4. Praticar a leitura no seu cotidiano.
5. Respeitar a diversidade das formas de expressão oral manifestadas por colegas, professores e funcionários da escola, bem como por pessoas da comunidade extra-escolar.

OBJETIVO
CONTEÚDOS
COMPETENCIAS
4º ANO
5º ANO

Desenvolver o gosto pela leitura utilizando os gêneros textuais, praticando a leitura nos mais variados métodos para incentivar o hábito de ler no seu cotidiano.

Desenvolver a interpretação do texto, estimulando o pensamento questionador, crítico e investigador para compreensão do que está implícito e explicito no texto.

Incentivar a participação em debates,trabalhando a oralidade a partir de um tema ou texto para que possam expor suas idéias, opiniões, questionamentos, respostas e contra respostas, trabalhando a criticidade do aluno.

Desenvolver a leitura tendo acesso a textos que tragam conhecimentos sobre cultura indígenas ou