Proposta Pedagógica Curicular

GOVERNO DO ESTADO DO PARANÁ
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
NÚCLEO REGIONAL DA EDUCAÇÃO DE ASSIS CHATEAUBRIAND
COLÉGIO ESTADUAL RUI BARBOSA – E.M.P.

Professora: VERA LUCIA VARASCHIM CENCI

PROPOSTA PEDAGÓGICA CURRICULAR DE _BIOLOGIA
PARA O ENSINO MÉDIO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

FORMOSA DO OESTE
2013
APRESENTAÇÃO E JUSTIFICATIVA:

A Biologia é um ramo do conhecimento que exerce grande fascínio em todos que nela se aprofundam, pois tenta explicar os fenômenos ligados à vida e à sua origem. Inicialmente, a biologia tinha um caráter mais contemplativo e descritivo da natureza, no entanto, hoje, os diversos avanços tecnológicos têm permitido um estudo mais investigativo e detalhado dos seres vivos e dos processos biológicos. A biologia está presente no nosso dia-a-dia e influencia diretamente as nossas tomadas de decisão, mesmo que não se perceba de pronto. Mas basta observarmos o consumo de bebidas alcoólicas, drogas, alimentos geneticamente modificados, agricultura orgânica, AIDS, gravidez na adolescência, higiene, prática de atividades físicas, preservação do ambiente, poluição, são temas que facilmente explicados com os conhecimentos advindos da biologia. Portanto, o estudo desta ciência requer uma postura mais crítica, para que possamos entender os processos biológicos por uma visão holística e assim tomarmos decisões mais coerentes com a realidade que nos cerca, haja visto que "A ciência é uma construção completamente humana, movida pela fé de que, se sonharmos, insistirmos em descobrir, explicarmos e sonharmos de novo, o mundo de algum modo se tornará mais claro e toda a estranheza do universo se mostrará interligada e com sentido." (E. O. Wilson) Justificamos a importância do ensino da Biologia, lembrando que, a vida pode ser compreendida em diversos níveis de organização: molecular, celular, do indivíduo, da população e da ecologia. Ao