proposta pedagogica de cursos
DA MADEIRA E DO MOBILIÁRIO DE VOTUPORANGA
CONVÊNIO FUVEC – SENAI/SP
PROPOSTA PEDAGÓGICA
VERSÃO
7 – 2010
SUMÁRIO
1
Apresentação
2
2
2.1
2.2
Histórico do SENAI-CEMAD
O contexto histórico e a razão da criação da escola
A evolução e a presença da escola na indústria e na comunidade
5
5
6
3
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
Missão, Princípios, Objetivos e Autonomia do SENAI-CEMAD
Missão
Princípios para o desenvolvimento da educação profissional
Objetivos estratégicos
Objetivos específicos relativos às ações de ensino
Autonomia
6
4
4
4
5
5
4
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
os recursos institucionais, humanos, tecnológicos e físicos da escola
Organograma funcional
Órgãos de gestão do SENAI-CEMAD
Instituições auxiliares
Recursos Financeiros
Recursos Tecnológicos e Físicos da Escola
9
9
10
10
10
11
5
Ofertas Educacionais do SENAI-CEMAD
5.1 A identificação dos problemas e necessidades locais ou regionais relacionados à educação profissional
5.2 Educação profissional de nível básico
5.3 Educação profissional de nível técnico
11
6
Integração das Atividades Escolares
16
7
Unidade de Negócios
17
8
Conteúdos Formativos Complementares
17
9
Resultados da avaliação da aprendizagem
19
10
Recuperação da aprendizagem - considerações gerais
20
11
Promoção e retenção
21
12
Controle de freqüência dos alunos
21
13
Compensação de ausência
22
14
Aproveitamento de estudos
22
15
Direitos e Deveres do Aluno
23
16
Referências
23
17
Controle de Revisões
25
11
12
12
SENAI-CEMAD – Centro Tecnológico de Formação Profissional da Madeira e do Mobiliário de Votuporanga
Convênio FUVEC – SENAI/SP
2
1 APRESENTAÇÃO
Toda instituição de ensino deve saber dizer formalmente, para si e para toda a comunidade, qual é o seu projeto educativo e como procede para desenvolvê-lo.