Prontos

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
PÓLO DE APOIO PRESENCIAL TUCURUÍ – PARÁ

CIÊNCIAS CONTÁBEIS – ECONOMIA
TUTOR PRESENCIAL: MARCOS BARCELOS FERREIRA
PROFESSORA EAD: MA. RENATA M. G. DALPIAZ

BRENDA
DIEGO
JESSICA
KARINA
MARCELA
NATALIA

TUCURUÍ/PA
2013
Sumário

1-INTRODUÇÃO

Quem nunca se deparou com um produto no supermercado e se surpreendeu com o preço, parou e se perguntou, mas por que esse valor? Porque está tão caro?É, pois é isso acontece com muitos, uma ferramenta muito pratica que pode esclarecer tudo isso é a economia.
A economia está presente hoje em nosso dia a dia, quanto ouvimos falar sobre a alta da inflação é economia, quando ouvimos falar sobre a queda do dólar, por exemplo, também é economia e quando no deparamos com o aumento além do normal no preço de alguns produtos como o que aconteceu com o tomate recentemente, também é economia.
O objetivo desse trabalho, por fim não é só por em pratica o que aprendemos, mas sim verificar se realmente aprendemos, testando na pratica os conceitos de economia tais como, preço de venda, custo de oportunidade, definição de mercado, enfim tudo o que cabe a economia estudar, partindo de um produto previamente escolhido até o desenvolvimento da atividade solicitada realizando cada etapa de forma a desenvolver o que cada uma delas solicita, é o que você acompanhara. Boa leitura.

2 - COLETANDO INFORMAÇÕES SOBRE O NEGÓCIO - ETAPA 1, PASSO 4

No Brasil, a concorrência no setor automobilístico é cada vez mais acentuada, principalmente após a abertura que o Collor promoveu no início da década de 1990. Ainda na década de 1980 no Brasil, o mercado de vendas de automóveis novos era concentrado basicamente por quatro grandes organizações: Volkswagen, General Motors, Ford e Fiat. Atualmente o cenário automobilístico é outro, formado por cerca de onze montadoras de diferentes