Projetos Multidisciplinares 1 Aula 8 Passo 3

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Roteiro Web aula 2
Aula-tema 8 – Avaliação de projetos
Web Aula 2: Avaliação de projetos II
Nesta Web Aula, vamos continuar a falar sobre avaliação de projetos analisando outros aspectos do projeto sobre a Exposição El Greco, relatado por
Hernández. Vamos avaliar as atividades propostas e verificar como foram as avaliações iniciais, formativas e recapitulativas, propostas no projeto.
Para avaliar as atividades propostas em um projeto de trabalho alguns aspectos são fundamentais. É importante observar:
• se as atividades foram colaborativas;
• se foram surgindo a partir de experiências reais;
• se tomaram rumos inesperados;
• se favoreceram a transferência da aprendizagem para outros contextos.
Será que no projeto El Greco as atividades cumpriram esse papel?
Pelas informações que temos, podemos ver que houve discussão conjunta das questões mais importantes e várias atividades colaborativas.
Vimos que, depois de pesquisarem fontes diversas, as crianças reuniram as informações em um painel e em uma narrativa sobre a vida e a obra de El
Greco. Com isso, o tema começou a se tornar significativo para os alunos e a trazer uma série de novas indagações.
A partir das novas dúvidas, as crianças fizeram as perguntas de pesquisa para a visita à Exposição El Greco. A visita provocou muitas questões, principalmente sobre a representação da luz e sobre o uso de símbolos na obra de El Greco.
Essas questões desencadearam uma série de atividades não previstas, como a visita ao atelier de uma artista e a outro museu que reunia outras obras de El
Greco. Essas atividades permitiram que os alunos começassem a compreender a função dos símbolos, aprender a interpretar outros artistas e entender os símbolos cotidianos.
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