projetos interdiciplinares
->Porque os professores realizam registro audiovisual das etapas do projeto, incluindo todas as etapas do processo, não apenas o produto final. Coleta-se essas produções; os professores selecionam junto com as crianças os materiais a serem documentados em portfólios que irão mostrar o desenvolvimento do projeto. A documentação sistemática permite que cada professor se torne um produtor de pesquisa, alguém que gera novas ideias sobre currículo e aprendizagem.
2. Leia a seguir:
Técnica Freinet que tem o currículo escolar como ponto de partida, os grupos de alunos se organizavam para escolher as estratégias de desenvolvimento das atividades que podiam ser realizadas em grupos, duplas ou individualmente. Para registro do plano são elaboradas fichas onde são anotadas as realizações da semana:
->plano de trabalho.
3. Em qual conceito de infância baseia-se a pedagogia de projetos e os projetos institucionais interdisciplinares?
->É sujeito de direitos, cidadã e que precisa ser respeitada como tal.
PROJETOS INTERDISCIPLINARES
1. A etapa do projeto em que as crianças perguntam, questionam, partilham os saberes que já possuem sobre o assunto a investigar, refere-se à
•
• fase 1 de introdução do projeto.
•
2. A busca de uma proposta pedagógica para a escola deve partir
• das discussões democráticas e participativas da comunidade escolar acerca das experiências infantis com a realidade cultural das suas necessidades educativas.
3. Segundo os autores americanos Dalhberg, Pence e Moss (1989), atualmente, podemos classificar as concepções de infância em 4 tipos.
• é inspirada nas ideias rousseaunianas de infância, ou seja, de que a criança é originalmente boa.
4. Agrupamentos de interesses e conhecimentos específicos são conhecidos como
• especialidades.
1A etapa do projeto em que as crianças perguntam, questionam, partilham os saberes que já