Projetos de responsabilidade social existente na administração direta ou indireta - o projeto bb educar

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU”

PROJETOS DE RESPONSABILIDADE SOCIAL EXISTENTE NA ADMINISTRAÇÃO DIRETA OU INDIRETA - O PROJETO BB EDUCAR.

ALUNOS: ANA MARIA MACHADO GARCIA CARLOS ALBERTO CALDAS DA SILVA JOSÉ BERNARDO DE F. CIRÍACO RODRIGO BATISTA DRUMMOND SALVADOR CARAFILAKIS THADEU PAIVA

Curso: Campus: Disciplina: Professor:

Gestão Pública Centro II - Rua do Carmo Papel do Estado e Responsabilidade Social William L. Rocha

Rio de Janeiro 2008

SUMÁRIO

Pág. 1. Introdução 2. O conceito de Responsabilidade Social 3. Responsabilidade Social nas Organizações 3.1 Primeiro Setor – Organizações Públicas 3.2 Segundo Setor – Organizações Privadas 3.3 Terceiro Setor – Organizações da Sociedade Civil de Interesse Público – OSCIP 4. Organização Social 5. O projeto BB Educar - Programa de Alfabetização de Jovens e Adultos 5.1. Escopo, Metodologia e Funcionamento do Projeto 5.2. Os resultados do Projeto 6. Conclusão 7. Notas 8. Bibliografia e outras Fontes de Pesquisa 03 03 05 05 06

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1. Introdução. Neste trabalho, destacaremos um projeto social de responsabilidade de uma empresa que “foge” do escopo de suas atividades principais. O projeto escolhido foi o BB Educar, atualmente de responsabilidade da Fundação Banco do Brasil (FBB). A Fundação Banco do Brasil foi criada em 1985 pelo Banco do Brasil e, segundo seu Estatuto, é: “uma pessoa jurídica de direito privado, de fins não lucrativos, com autonomia administrativa e financeira, instituída e patrocinada pelo Banco do Brasil S.A., rege-se pelo presente Estatuto e tem sede e foro no Distrito Federal”. Ela tem por objetivo promover, apoiar, incentivar e patrocinar ações nos campos da educação, cultura, saúde, assistência social, recreação e desporto, ciência e tecnologia e assistência a comunidades urbano-rurais. Adiante, comentaremos como surgiu este projeto, seu escopo e resultados conseguidos, mas, antes, elencaremos alguns conceitos como forma de