ProjetoNossoAmiguinho

Projeto Nosso Amiguinho em Casa - 2013
Disciplina Curricular: Interdisciplinar
Público alvo: Educação Infantil

Justificativa:
Este projeto visa trabalhar a sociabilidade, a mordomia e a experiência obtida através do relacionamento com o personagem do livro didático. Assim, a criança irá desenvolver o cuidado e o carinho com o brinquedo coletivo.

Objetivos:
1- Envolver a família no convívio com o boneco e desenvolver experiências
2- Elaborar o registro dessas experiências;
3- Desenvolver o cuidado com aquilo que não é seu;
4- Aprender a compartilhar com carinho;
5- Criar uma comunicação entre os responsáveis e a criança;
6- Possibilitar uma interação entre a família e a escola, diante das experiências vivenciadas com o projeto;
7- Socializar-se com o outro compartilhando as experiências vividas.

Conteúdo a ser desenvolvido:
Conteúdo conceitual:
1. Definição do vocabulário do projeto.
2. O que é compartilhar?
Conteúdo procedimental:
1. Como cuidar do boneco?
2. O que podemos fazer com o boneco em casa?
3. Quando devemos devolvê-lo?
4. O que é a família deve registrar?
Conceito Atitudinal:
1. O registro, por parte da família, através da observação da relação da criança com o boneco e o que ela aprendeu com esse relacionamento.

Cronograma de execução:
1º Semestre: Boneco Nosso Amiguinho.
De agosto a novembro: Bichinho de pelúcia.
Toda sexta-feira uma criança leva o brinquedo para casa.

Metodologia desenvolvida:
1. Estudo do vocabulário:
Aliança: Pacto contraído por mútuo acordo, para determinado fim comum.
Mordomo: Administrador de uma casa ou de um estabelecimento por conta de outrem. 2. Instruções de cuidado: A professora explicará aos alunos sobre a mordomia em relação ao boneco.
3. Linha do Tempo: Será feito um calendário de acordo com a chamada para que as crianças saibam o dia que vai levar o boneco para casa.
4. Nosso amiguinho em casa: Toda sexta-feira, o boneco vai para a casa de um aluno, voltando na segunda-feira com o caderno de registros.
5. Caderno